Manejo do TDAH e livros

O diagnóstico preciso do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é apenas o primeiro passo para que os pacientes tenham um melhor manejo dos sintomas e dos prejuízos diários. O tratamento preciso desta condição envolve intervenções psicossociais, farmacoterapia, psicoterapia, e educação do paciente e da família sobre a condição.


Quanto a este último tópico, existem 5 fatos básicos cujo repasse é necessário:

1) o TDAH é um transtorno complexo do gerenciamento cognitivo do cérebro, o que impacta na atenção, na impulsividade e na hiperatividade;

2) quem tem TDAH concentra-se bem em algumas poucas situações, mas não em muitas outras;

3) o TDAH tende a ser recorrente em famílias;

4) o transtorno pode ocorrer com pessoas de qualquer gênero ou nível de inteligência;

5) quem tem TDAH geralmente apresenta déficits adicionais nas emoções e no aprendizado.

É preciso ressaltar que a educação sobre o TDAH é um processo que deve ser constante, e pacientes e pessoas ao redor devem usar o conhecimento como forma de elaborar estratégias viáveis a serem aplicadas no dia a dia.

Felizmente, nos últimos anos alguns livros e manuais foram desenvolvidos com vistas a auxiliar familiares, pacientes e clínicos no tratamento do TDAH. Algumas sugestões de livros são:


Como Lidar com TDAH: Guia Prático Para Familiares, Professores e Jovens com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.

Trata-se de um guia que informa sobre as manifestações, a etiologia, o desenvolvimento e as possibilidades de tratamento do transtorno.

Guia para Compreensão e Manejo do TDAH.

Um livro feito em parceria com a World Federation of ADHD, voltado aos profissionais da saúde. Nesta obra, os principais pesquisadores mundiais sobre o assunto apresentam, de forma sucinta, informações fundamentais sobre o diagnóstico e os tratamentos disponíveis, bem como orientações a pacientes e seus familiares.

Manual de Psicoterapia para Adultos com TDAH.

Até pouco tempo atrás, pouco foco era dado ao TDAH na idade adulta. O objetivo deste livro é oferecer uma visão geral do estado da arte da manifestação do transtorno nesta fase da vida, além de formular recomendações para diagnóstico e tratamentos baseados em evidências.

A leitura e aplicação das recomendações de tais manuais certamente preparará clínicos e pacientes para um manejo mais adequado dos prejuízos diários associados à condição.


Conheça alguns instrumentos de avaliação:

> ETDAH-II – Escala de Deficit de Atenção/Hiperatividade em contexto escolar – Versão Para Professores

EPF-TDAH - Escala de Prejuízos Funcionais

> ETDAH - Escala de Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade


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